¡La calidad educativa es lo de menos! Congresistas quieren crear 42 nuevas universidades en el país
«Universidades como cancha» podría llamarse el proyecto de varios parlamentarios que en año y nueve meses de gestión han propuesto la creación de 42 universidades públicas en 14 regiones del Perú.
Un total de 42 proyectos de ley para crear igual número de universidades públicas en 14 regiones del país han sido presentados por diversos congresistas en un lapso de año y nueve meses de gestión parlamentaria. Dentro de los proyectos está el de Waldemar Cerrón de Perú Libre quien propone de interés público crear una universidad que lleve el nombre de su padre Jaime Cerrón.
La fiebre de la creación de nuevas universidades en el Congreso de la República demuestra en muchos casos la improvisación y falta de seriedad de los parlamentarios a la hora de hacer su trabajo. Proyectos sin respectivos estudios que ameriten la creación de las nuevas universidades, expedientes técnicos y especialmente sin una exhaustiva base que sustente la calidad educativa que se ofrecerá a los estudiantes están a la orden del día. El afán parece ser crear la mayor cantidad de nuevas casas de estudios, además, sin tener en cuenta el importante rol de la Supertintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria (SUNEDU).
Uno de los más entusiastas es el congresista de Perú Libre, Waldemar Cerrón, quien pide declarar de interés público la creación de una universidad que lleve el nombre de su progenitor, el maestro Jaime Cerrón. Otro caso que llama la atención es el de la parlamentaria Isabel Cortez, quien quiere crear la Universidad Nacional de Lenguas del Vraem en Kimbiri, pero al ser consultada sobre el estado de su proyecto ella no sabía a qué comisión había sido enviada su iniciativa. Es decir, para los congresistas creadores de estos proyectos de ley es necesario crear más y más universidades en el Perú, esto sin importar los presupuestos que demanden, el tiempo que tarde, los expedientes técnicos y tampoco la calidad educativa.
Cabe destacar que, de los 42 proyectos presentados, doce ya han sido aprobados y promulgados en el Diario El Peruano, mientras que otros 30 se encuentran en la Comisión de Educación esperando la luz verde del Poder Legislativo, sin embargo, los congresistas parecen no tener en cuenta que para la puesta en marcha de sus proyectos hace falta las partidas presupuestales, sustentos técnicos y voluntad del Gobierno central y regional.
Al respecto de la fiebre de creación de universidades en el parlamento, el exministro de Educación, Daniel Alfaro, dijo que no solo se trata de garantizar el ingreso a las casas de estudios, sino que la calidad educativa de las nuevas universidades pueda cumplir la promesa de brindar un trabajo digno y productivo a los estudiantes que terminen sus carreras.













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